Edukacja wczesnoszkolna ty my - klasy I-III

Nasze motto to słowa wypowiedziane przez Janusza Korczaka:

,,Dzieci już są ludźmi, mają swoje prawa, dążenia, oczekiwania
i stosunki z nimi trzeba układać na zasadzie współdziałania i współpartnerstwa.”



Edukacja wczesnoszkolna to pierwszy etap edukacji szkolnej. To klasy I - III.
W roku szkolnym 2013/14 - obejmuje 3 klasy pierwsze, 2 klasy drugie i 3 klasy trzecie.
W Edukacji wczesnoszkolnej pracuje obecnie 8 wysoko kwalifikowanych nauczycieli z bogatym doświadczeniem.

Dyrektor Szkoły Podstawowej im. BohaterĂłw 7.Kołobrzeskiego Pułku Piechoty w Niedrzwicy DuĹźej – mgr Andrzej Pastuszak

Zastępca dyrektora - mgr Renata Szymańska.

Klasa I a - wychowawczyni klasy – mgr GraĹźyna Antoń

Klasa I b – wychowawczyni klasy – mgr Anna Drewniak – Janczarek

Klasa I c – wychowawczyni klasy – mgr Agnieszka Rudzka

Klasa II a – wychowawczyni klasy – mgr Jolanta Majewska

Klasa II b – wychowawczyni klasy – mgr Iwona Pastuszak

Klasa III a – wychowawczyni klasy - mgr Małgorzata Paluch

Klasa III b – wychowawczyni klasy – mgr Barbara Niezgoda

Klasa III c – wychowawczyni klasy - mgr Anna WĂłjcik

Nauczyciel języka angielskiego w klasach I-III - mgr Marzena Musińska - Niezgoda

Nauczyciel religii w klasach I-III - mgr Jadwiga Kowalska

Bierzemy udział w różnych formach doskonalenia, służących własnemu rozwojowi oraz podniesieniu poziomu pracy szkoły.
Każde dziecko dla nas jest wyjątkowe i niepowtarzalne. Dbamy o to, aby czuło się ważne i miało poczucie swojej wartości.
Już od pierwszych zajęć podejmujemy działania sprzyjające wzajemnemu poznaniu się dzieci. Proponujemy im zabawy, które uczą dostrzegania drugiego człowieka, akceptowania jego inności, szanowania jego potrzeb i tolerowania odmiennych upodobań. Uważamy, że zbudowanie u dzieci poczucia bezpieczeństwa, zaufania i akceptacji to droga do sukcesów dydaktycznych i wychowawczych każdego ucznia.

MY –nauczyciele Edukacji wczesnoszkolnej staramy się aby zapewnić dzieciom :
· moĹźliwość zrozumienia i uznania dla ich wysiłkĂłw oraz dla waĹźności poruszanych przez nich spraw;
· stosowanie róşnorodnych form zajęć wzbudzających zaciekawienie i zaangaĹźowanie uczniĂłw w temat;
· stwarzanie sytuacji, w ktĂłrych kaĹźde dziecko będzie mogło się swobodnie wypowiedzieć i będzie wysłuchane;
· pobudzanie uczniĂłw do aktywności w szukaniu pozytywnych rozwiązań i w podejmowaniu prĂłb nowych sposobĂłw zachowania.
Naszym marzeniem jest, aby dzieci coraz częściej mówiły MY
a nie tylko JA- uczeń, TY- nauczyciel..

,,Trzeba dzieciom dać serce, piękno i uśmiech,
aby uczyły się kochać ludzi i wszystko, co je otacza”

(Maria Kownacka)

Dodawanie ocen dostępne tylko dla zalogowanych Użytkowników.

Proszę się zalogować lub zarejestrować, żeby móc dodawać oceny.

Brak ocen.